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联合教研,聚力创新学院教师代表参加2023年浙江省技工院校通用职业素质课程研讨活动
作者:教务处 来源:二技教育网 时间:2023-05-28 预览次数:1865
联合教研,聚力创新学院教师代表参加2023年浙江省技工院校通用职业素质课程研讨活动
为贯彻落实《关于扩大技工院校通用职业素质课程教学实验范围的通知》精神,进一步推进我省技工院校通用职业素质课程实验工作,5月16日-17日由浙江省职业技能教学研究所主办,浙江交通技师学院承办的2023年浙江省技工院校通用职业素质课程研讨活动在金华顺利召开。我院潘美祥副院长和教务处金海斌老师作为省试点技工院校课程负责人及教师代表参加此次研讨活动。
潘美祥副院长与省职教所徐晓斐所长、浙江交通技师李忠跃院长亲切交流
活动为期两天,5月16日下午,省职业技能教学研究所徐晓斐所长和研究所教学科副科长付彦主任首先向参加活动的全省各技工院校教师代表介绍了浙江省通用职业素质课程工作阶段性总结。
浙江交通技师学院李忠跃院长向大家做了题为《中国式现代化背景下高质量技能人才培养模式构建》的报告,结合实际向省内各兄弟院校介绍了学院在培养高技能人才方面的有效做法和成功经验。
人社部通用职业素质课程指导专家张晓梅博士给大家带来了题为《基于学习结果分类、情境学习、有效教学的通素课程教学设计与实施》的报告。张博士从通素课程实施的背景和学习结果分类、情境学习、有效教学的具体开展两个方面,结合“The T-Shaped Individual”能力结构、黄金圈法则、人工智能、工业互联网等新技术产业发展新方向及工学一体化课程实施实例,深入浅出的讲解了通素课程实施实验实施中的相关理论和经验。
5月17日上午,浙江交通技师学院、宁波第二技师学院、台州技师学院作为省内试点院校优秀代表,分别做了通素课程实施以来的经验交流与分享。我院潘美祥副院长代表学院向大家做了题为《以点带面、多元融合、突出重点、创新突破》的经验分享。潘院长从学习文件、领会精神,以点带面、多元融合,突出重点、创新突破,参与比赛、促进提升,与时俱进、对策建议六个方面向大家介绍了我院在进行通素课程教学实践中取得的经验。获得广大技工院校参会教师的一致肯定。
2019年以来,按照人社部关于推行通用职业素质课程要求,我院作为浙江省试点院校积极参与通素课程教学实验,将其纳入教学安排。已成为我院打造优质课程、培养优秀教师队伍的重要抓手。通过此次教研活动,与全省兄弟院校亲切交流和分享,推动了我院通素课程教学工作的进一步开展。有效助力学院内涵建设与发展,提升教育教学质量,更好地服务于技能人才培养。
宁波第二技师学院 教务处