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班主任“三点一线”的幸福----感受主题班会
ߣ政教处  Դ兴港教育网  ʱ䣺2007-05-03  Ԥ15514

班主任“三点一线”的幸福----感受主题班会

摘要: 把 “三点一线”: 一点团结、一点自信、一点责任,运用到主题班会当中,希望可以从不同的角度去教育学生,达到最终一条线:学生学有所成。
关键词:主题班会、“三点一线”、幸福
   一提到“三点一线”,相信老师们都有很深的感触:食堂----教室----家或学校—公交—家,这样就构成了我们生活的一条线。虽然是固定的模式,但当你到家了之后,相信你会是幸福的。这也跟班主任工作一样,无论教育、管理学生的过程怎么样,但当你看到他们最终学有所成的时候,你也是幸福的。所以我喜欢把这种“三点一线”,运用到班级工作当中,希望通过主题班会的形式把它体现出来,也希望可以给学生,给家长带来幸福:
    一点团结
  “一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团”。要想有一个好的班集体,团结为首位。记得那是我第一年当班主任的时候,有一天,一个学生跑过来跟我说:“老师,我们班分成了好几派。一个区为一派,外地的学生又是一派。”当时听到这句话,我并没放在心上,认为这只是学生刚到一个新的环境必须要经过的适应期。但后来我却发现这种现象越来越明显了,无论是在教室还是寝室,他们都有着各自的“领域”。那一年的元旦汇演,也因为我们班学生意见不能统一,节目一直定不下来,同学之间的感情也闹的很不愉快。这个时候,我想起了“相亲相爱”这首歌,于是,那个星期的班会,我写了一个大大的“家”在黑板上,让他们说说对“家”的看法。那个时候班上的学生正好是56人,没等他们说完,我就放出了“56个民族,56支花,56个兄弟姐妹是一家。”这首歌,他们顿时安静了下来;接下来我又说把班上的班歌定为“相亲相爱的一家人”。一听到“我们都是一家人,相亲相爱的一家人。有缘才能相聚,有心才会珍惜……”这几句的时候,学生们都低下了头……这个时候,文体委员站起来说道:“同学们,我们元旦的节目就定为合唱班歌吧。”话一说完,学生们都鼓掌说好,当时他们学的是那么的认真,后来他们在台上也唱的很认真,我们班因此也拿到了“最佳合唱歌曲奖。”到现在我还记得他们在等待学校的领导念奖项时的那种紧张的心情,他们的心在一起了。从那以后,班级里的学生似乎一夜之间“亲”了很多,各项工作也都能很出色的完成。
  一点自信
   美国作家爱默生说过:“自信是成功的第一秘诀。”对于这个我在带班时也深有体会。现在我带的学生是属于综合高中班。虽然他们学的是和普高一样的教材,但因为他们的中考分数线低进了综合高中班,他们的内心深处有着强烈的自卑感,总认为他们低普高的学生一等,所以无论是学习还是其他的活动,他们都不是很有自信,也不是很积极主动。看出了这点,那个星期的班会主题我就定为 “I can, I do!”在班会课上,我举出了很多因为自卑而失败,但因为自信而成功的例子,我告诉他们虽然我们每个人都很平凡,但我们却都是世上独一无二的,没有任何人可以替代。听到这些,学生们都抬起了头,有的笑了,有的在想着什么,而有的似乎还在迷惑。那期班会之后,我们班就把运动会的口号改成了“I can, I do!”虽然只有简单的几句,但我们知道那里面的分量。那次运动会,我们班竟然拿到了“团体第一名”,这是我想也没有想过的成绩----那个时候,学生们都笑了:他们行!他们做到了!
   一点责任
   学生要对学习有责任,要对父母有责任,要对自己有责任。这是个很深刻的话题,但却是我一直想让学生明白的。现在的学生,都过于有个性,有优越感,对学习总是懒懒散散,对父母都是爱理不理,都认为自己很成熟,可以处理好一切事情。对于这些,我希望能够给他们一些触动,让他们明白一些事情。一次偶然的机会,让我在网上看到了一些震撼性的文章与图片。我在慢慢浏览这些图片的同时,也在感受着那份心灵上的震撼:我的眼眶湿润了……这不就是我要的那种感觉吗?我当即把这些图片打印了出来,结合当时学校开展学风整顿的主题,给他们开了一次主题班会:当那些“学生拿着断了的铅笔跪着上课” 图、“背后背着孩子在给别人擦鞋的妈妈” 图、“全校学生有的站在山坡上,有的趴在树干上升旗”图、还有“爸爸妈妈搀扶着在风雨中行走拉煤”图等都传到学生的手中时,我感觉到全班已经是一片寂静。那一刻,我似乎能感觉到学生们看到的不仅仅是图片,或许还有某些触动心灵深处的东西。在后来的周记中,学生们说出了自己的心情:他们都感觉到自己现在的生活、学习条件的优越,认识到自己没有好好珍惜现有的机会;也有的学生认识到自己以前学习不用功;有的学生认识到自己以前对父母的误解等等。这次班会以后,我发现学生们都在悄悄的起着变化:他们会早起到教室去晨读了;会自觉的完成作业甚至是遇到难题会去问同学而不是抄了;会自觉的规范自己的言行了;会回忆起很久以前妈妈送她来车站而自己却误了车的感动与辛酸了……
   一条线-- 一个心愿:学生学有所成
   这或许是每个老师,每位家长,也是每个学生自己的心愿,我们都在期待着那一天的到来!
   有人说班主任工作是一份伟大的工作,因为它需要付注大量的时间与精力;也有人说班主任工作是一门学问,因为它需要你不断的学习。但无论它是什么,我都会带着“团结--自信--责任=学有所成”这个特殊的“三点一线”式的幸福,
    一如既往的努力的去做,努力的去学,我相信我会越来越好!


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