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创先争优活动打算 |
ߣ党办 王铖 Դ二技教育网 ʱ䣺2010-11-17 Ԥ6804 |
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立足本职发挥先进模范作用——根据本支部创建“学习型”党建特色。结合自己的计划表:
1、2009学年第二学期和暑假期间:学习理解创先争优活动的目标、主要内容、主要途径和要求及步骤等。
2、2010学年第一学期
(1)完成“五带头”中的“带头遵纪守法”、“带头争创佳绩”、“带头服务群众”、“带头弘扬正气”和“带头学习提高”。
A、带头遵纪守法:生活和工作学习中严格遵守学校的各种规章制度和遵守法律
B、带头争创佳绩:积极参加自己擅长的比赛项目,尤其是专业课方面,争取明年在市级比赛中获得一等奖。
C、带头服务群众:主动联系学生和同事,积极为他们解难题,尤其学习差、情绪不稳定的学生,热心公益事业,以强烈的宗旨意识和服务意识。为学生和同事服务。
D:带头弘扬正气:树立高尚的职业理想,淡泊名利,严谨笃学,言传身教,为人师表。
E:带头学习提高:积极投身“学习型”党组织建设,不断提高思想素质和业务水平,努力成为名优教师。
(2)完成“五好”工作业绩好”和“群众反映好”的两好
A、工作业绩好:在工作中,带头提前完成工作任务、积极参加各类与自己相关的教学活动,写好教案、立好形象、站好讲台、批好作业、做好(班)主任。
B、群众反映好:树立好自己形象的同时,积极服务身边的同事和学生,为党员树立良好的形象。
3、2010学年第二学期:深入学习2010学年第一学期的内容。 |
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