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去成为那个最好的你自己
ߣ学生处  Դ二技教育网  ʱ䣺2015-01-12  Ԥ8045

去成为那个最好的你自己

各位老师、各位同学:
大家早上好。今天我国旗下讲话的题目是:去成为那个最好的你自己。
有这样一组数列:0.9,1和1.1。差值只有0.1。如果把他们分别乘以365,差值会达到36.5。而如果,把这些数字相乘的话,结果则会更加惊人:1的365次方仍然是1,0.9的365次方是1.99乘以10的-17次方,1.1的365次方则高达1.28乘以10的15次方。
如果1是无功无过的碌碌而为,0.9不过是稍有懈怠,而那1.1则是每天都进步一点点。
今天是新年的第一次集会,在过去的一年里,我们的努力都有了丰盈的回馈:我校国赛三枚金牌的成绩创造了新的记录;面向企业在职人员培训让我们实践更多的社会担当;与丹麦姐妹学校的交流学习给了我们更大的视野与平台;我们在这里,经历教育改革,见证创造,遇见青春和梦想。然而,在新的一年,时间会公平地把我们放置到数轴的原点,并会最终显示这样一个公平的定律:碌碌无为让人止步不前,稍有懈怠终究招致失败,而唯有那持之以恒的努力,哪怕再微小,也能抵千里之行,积九层高台。
除却坚持不懈,新的一年,我们也当明确方向。我们所处的时代正穿过后工业时代的齿轮与尘埃,信息化的发展带来更小的地球和更大的世界。这对我们的专业乃至教育业本身都带来巨大的影响。小到用互联网思维卖煎饼卖蔬菜,大到物流网的搭建、全信息化教育手段的实现。我们是否准备好了?是否准备好足够的想象力、足够的眼光、足够的创造力乃至足够的热情去接通来自未来的力量?
或许在未来的每一个开始,每一个起点,我们都该自问,我们要实践怎样的教育理念,我们要学习怎样的技术技能,我们要制造怎样的产品,大家是否应该从每一个钳工工件的准确挫配开始,是否应该从每一个电路的连接调试开始,是否应该从每一副广告的精妙创意开始,是否应该从每一张单证的结算开始,去实践这每一点的努力。
十天二十天十年二十年之后的我们又会在哪里,在做什么,是什么样的人?最美的梦想,一定最疯狂。教育的另一面或许就是涵养那些人类最珍贵的品格:真诚、执着、勇敢、善良、创造、担当……去披荆斩棘赢得胜利,去成为那个最好的你自己!
 


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