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“双节”前不忘充电,机械工程系开展教研活动 |
ߣ机械工程系 Դ二技教育网 ʱ䣺2017-09-30 Ԥ4103 |
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——《机械基础》理实一体化教学讲座
2017年9月30日,机械工程系邀请了杭州启才科技有限公司的机械工程设计师、研发部经理、高级工程师---马传忠,为我院机械工程系全体教师带来了一场精彩的《机械基础》理实一体化教学讲座。
此次讲座围绕:为什么要采用理实一体化教学模式,理实一体化教学在《机械基础》课程中的应用,理实一体化教学应注意的问题,一体化教学模式在《机械基础》课程中实施效果,《机械基础》理实一体化教学模式下的典型机械设备应用介绍,五个方面展开。
马传忠(以下简称马工)特别提到,我们传统的“填鸭式”教学,教学效果不甚理想,而且很多课程知识缺乏与实践环节的有效结合,既抑制了学生的学习兴趣,又削弱了学生自主学习习惯的养成。这一情况在我们中职段学生的专业基础课上表现得尤为明显,引起了我们机械工程系老师的共鸣。
那么将理实一体化的教学模式运用于《机械基础》这样经典的专业基础课程中就显得更为重要。马工具体讲解和展示了一体化教学模式的教学流程,如何优化教学内容、丰富教学资源等。
当然在开展理实一体化教学的时候也会遇到很多问题,马工也特意提醒老师们应该注意的几个细节,如:不能重练轻学,避免教学中的“两种皮”现象,避免训练中的“高原”现象等。
最后马工还结合各类实训装置,具体介绍了理实一体化教学在《机械基础》课程中的实际运用情况。
听完此次讲座机械工程系老师们纷纷表示大有收货,对于理实一体化教学在《机械基础》这门课程的开展,以及推广到其他机械专业基础课程上都起到了很好的借鉴作用。
当今职业教育中,理实一体化教学已经全面推广。理论联系实际,使理论教学更直观,理论知识更易接受,学生学习兴趣更浓厚;通过模块化实践,可加深学生对理论知识的理解,大幅度的提高学生的实践操作能力;当学生毕业走向社会后也能够更快的适应工作。而我们机械工程系的全体教师也将朝着这一方向继续不懈努力。
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