为了促进新教师的快速成长,提高新教师对教学的组织驾驭能力,更好的提升新教师的整体教学水平,学院于11月份集中开展了新教师公开课活动,2016—2018年新进的青年教师进行公开课展示。
2018学年第一学期新教师公开课
14位新教师努力学习优秀教师的经验,在指导老师的指导下,精心设计教案,认真磨课练习,充分运用多种教学手段,将新课程理念渗透到教学环节中,充分展示他们的实际教学水平,取得了较好的教学效果。
全院共193人次教师参与了听课、评课,给予新教师支持和鼓励。
公开课后,各系室组织了评课。评课老师一致认为,新教师教学有激情,能基本做好教学常规,能运用信息化进行教学,教学效果良好。评课老师也从教案的规范撰写、教学方法的合理运用、教学目标的设计及达成、师生有效互动、信息化教学、实训课规范方面给新教师提供了诸多的建设性的意见,使得新教师收获颇多,受益匪浅。
公开课后,每位新位新都教师撰写了教学反思,对上过的课进行思考总结,以资不断前行。
本次公开课活动,进一步加强了学院良好的教研氛围,促进了教师将先进的教学理念转化为自觉的教学行为,为教师们搭建了一个锻炼自我、展示才干、交流学习的平台,使新教师在教学方面得到了磨练、提升、成长,切实提高了教育教学水平和专业素养。
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