三年,一所学校有何变化? 三年,二技师有何发展?
10月22日,市教育局督导评估组对我院进行了全方位、多维度的考核评估,并给出了“二技师发展势头强劲、内涵建设明显提升”的有力研判! 此次评估,突出的是主体性、目标性、多样性、发展性和实证性原则,可以说是“用自己的尺子量自己”。李剑波院长聚焦学生、教师、学校三个维度,从数字看变化,从成绩看发展,如数家珍般向督导评估组道出了二技师三年的新变化!三年来,学院的发展史就是二技师全体师生同奋进、共担当的历程,三年来, 学院各项工作齐头并进,呈现出向上、向好的发展新态势,具体表现在7个新:学校管理“新”尺度、专业建设“新”力度、队伍建设“新”效度、校企融合“新”深度、教育科研“新”高度、国际合作“新”维度、核心素养“新”温度。 随后,督导评估组按照工作程序,对我院相关台账进行审核查阅,并结合教育评估院满意度测评情况,对我院发展性工作进行全面评估。 市教育局张建国副局长作为评估组组长发言,他表示:二技师启动了加速度的“发展模式”,取得了可喜的变化,有了可赞叹的突破。学院领导班子形成了良好的管理机制,在招生就业、技能人才培养、中德AHK国际合作办学等方面工作卓有成效。 发展性评估工作能有效激励我院走自主发展、内涵提升之路,是实现学院科学、和谐、持续发展的重要举措。我院将进一步以督导评估为抓手,聚焦亮点,强化优势,打造特色,补足短板,以培养具有国际视野、人文情怀的创新型高技能人才为办学目标,朝着全国一流技师学院的方向努力奋进。 |