下午,在苏州工艺美术职业技术学院的学习访问中,周潮老师介绍了学校的教学模式、专业设置等情况,同时也参观了各个实训室。苏州工艺美术学校的教学模式也多为项目教学,导师带领自己的学生完成一个个实体项目,从中完成专业的各门课程的学习。该校教室布局特色鲜明,全部以企业办公室的形式布置。学生在办公的环境里学习的知识与市场完全接轨,教师在管理学生和教学上有充分地自主权。这种以实际项目的教学模式让我们一行颇受启发。
图3 项目教学的学习环境
图4 许浩老师与授课教师交谈
这次教研活动,让我们受益良多。今后,我们将结合本系的实际情况探索一条适用于技工院校的专业建设路径,制定具有技工院校特色的专业设置、人才培养方案。 |