| 荣誉申报、审核细则（试行）
本着人本主义思想，张扬学生个性，发扬学生特长，让每位学生人人享受到成功的喜悦，增强自信，个个有进步的目标。班级或学生个人申请，经班级、学校“荣誉审核”小组考核，对所申请的班级或个人授予荣誉。
一、荣誉类别：
班级：标兵班委、优秀团队、文明守纪团队、仪表规范团队、卫生整洁团队、“两操”标兵。
个人：学习标兵、孝敬父母标兵、尊师模范、劳动模范、雷锋之星、科技之星、小发明家、体育之星（分田径、球类）、文明学生、进步学生、优秀歌手等荣誉。
二、具体要求：
（一）集体：
1、标兵班委：班委成员团结协作，同学中有较强威信和号召力，出色完成学校及班主任交给的任务，工作能力强，效果显著。班级每月考核总分在前五名之内。
2、优秀团队：全班学生团结同心，正义感强，在各项集体活动中表现出色，各项比赛都能获奖。班内无重大违纪事件发生。（打架、偷窃、作弊等）
3、文明守纪团队：行为规范每月扣分不能超过0、6分，学期扣分累计不超过2分。
4、仪表规范团队：仪表（校服、发型、首饰等）规范项每月扣分不能超过0、6分，学期扣分累计不超过2分。
5、整洁卫生团队：卫生项每月扣分不能超过0、6分，学期扣分累计不超过2分。（其中、期末复习考试周无扣分记录）
6、“两操”标兵：“两操项”每月扣分不能超过0、6分，学期扣分累计不超过2分。
（二）个人：
1、学习标兵：刻苦学习，勤于动脑，作业认真，考试成绩优异。
2、孝敬父母标兵：在家主动做力所能及的事，关心父母的身体健康，无论在语言和行动上都孝敬父母，和邻里关系和睦。
3、尊师模范：参照《中学生日常行为规范》。
4、劳动模范：讲究个人卫生，积极主动地参加劳动。
5、雷锋之星：积极主动地帮助他人，助人为乐者。
6、科技之星：计算机高手，技能高手。
7、小发明家：热衷于小发明，小创造的学生。
8、体育之星（分田径、球类）：在这方面有突出能力的学生。
9、文明学生：语言干净，举止文雅。
10、进步奖：在学习上操行成绩上有明显进步的学生。
11、尊纪模范：在班级操行考核中从未被扣过分的学生。
12、优秀歌手：在音乐上比较有造诣的学生，能在学校歌咏比赛中获奖。
13、小书画家：在书法和绘画上有造诣的学生，书法或绘画课认真，成绩突出（此项主要由书画教师考核）。
14、小作家：有较强的写作能力，热爱学校文学社工作，成绩突出。
15、学习勤奋奖：学习非常努力发奋，成绩进步明显。
16、生活自理奖：自我料理能力强，寝室内卫生整洁方面无扣分。
17、金点子奖：为学校提建议，并被学校所采纳。
18、优秀小记者：积极参加小记者社流动，为班级投稿积极，录用稿件多，思想敏锐。
19、器乐之星：在器乐方面有一定造诣的学生，积极参加学校铜管乐队，成绩显著。
三、审核办法：
各种荣誉申报没有名额限制，个人、班级认为自己有能力达到某一种或几种荣誉称号要求的，就可向班级学校提出申请，申请时要写明申请理由并签名表态。各班级对每位学生申请的荣誉在班级后墙张帖 “荣誉台”，由此时刻激励着班级每一位学生。各班级要对各项荣誉制定具体的管理扣分细则，每月要求个人申报者作自我总结，班级审核小组、（班委、班主任）对每位申报者进行审核，学期末经班级审核小组、初评报学校政教处复审合格者由学校给获得荣誉者发相应的荣誉证书。
学校“荣誉审核”小组期初对集体班级、项目申报者列专窗公布，学期末根据标准全面审核，对合格者颁奖状。加考核分1分，发奖金50元。
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