上午的培训中，陈燕老师结合人社部相关政策与精神，从四个方面讲解通用职业素质课程体系，并深入教材定位、编写理念、各课重难点，以点带面地进行《交往与合作》课程介绍及教材串讲。陈老师结合自己的上课经验，援引其他全国通用素质课程优秀教师的教学方法，给老师们提出许多宝贵的教学实践建议。

下午的培训从陈燕老师的一堂《了解团队合作》示范课开始。陈老师通过视频播放、案例分析、活动体验等教学方法，一步步引导老师们了解团队和团队合作的概念，掌握团队合作的基本要素。教学目标清晰、教学重难点突出、活动设计符合技工院校学生特色，陈燕老师为大家呈现了一堂精彩纷呈的示范课。受训教师们积极主动、全员参与，整个课堂充满了笑声和掌声，体现了陈燕老师扎实的教学功底，也充分体现了浙江建设技师学院基础部老师的活力和团队精神。

示范课结束后，老师们小组分工合作进行说课研讨和展示总结。6个小组的老师们都呈上了精彩的思维导图总结和自我评价。

一天的培训课程结束，大家纷纷表示受益匪浅。内容详实、形式多样的培训，加深了教师们对通用职业素质课程的认识，明晰了教师们关于《交往与合作》课程体系的理解。他们表示以后会好好运用 “交往与合作”这门课程的思维，将这种教学方法运用到今后的教学活动中。