10月28日上午，由宁波教育局职成教教研室主办的宁波市2014年“新课改•新课堂•新教法”系列教学观摩研讨活动在我院隆重开幕。各中职院校校长、教务主任、教科主任及学科/专业负责人，各县(市)区教研员，特级教师（名师）带徒班学员、卓越工程学员等400余人参加了本次活动，江苏省教科院职业教育与终身教育研究所所长马成荣、宁波市教育局职成处处长陈鸿洋、宁波第二技师学院院长王伟明、职成教教研室书记吕冲定、副主任李剑波出席开幕式，会议由宁波市教育局职成教教研室主任俞冬伟主持。
　　我院院长王伟明在开幕式上致欢迎辞。他首先代表全院师生向马教授及各位来宾和同仁的到来表示了热烈的欢迎。王院长从学校概况、办学成效两个方面向来宾简要介绍了学院发展情况，并表示“三新”活动在我院举行既是对我院的鞭策与勉励，更为我院与兄弟院校的合作交流搭建了良好的平台。王院长强调：今天的“三新”活动是全国现代职业教育体系建设、全面贯彻落实全国职教工作会议精神以来的第一次“三新”活动。这不仅是推进我市职业教育信息化教育道路的一次有益的实践，也是在向社会回答：构建现代职业教育体系，我们职教人准备好了！相信在我们全体同仁们的共同努力下，探索新教材、新教法、新学法，真正实现现代职业教育体系中提出的专业与岗位对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接的目标！
　　会上，职成教陈鸿洋处长做了重要讲话。他指出，在全国职教工作会议以后，刘延东副总理对宁波“以产业发展民生需求为导向，产教结合发展职业教育”的做法表示了认可并做了重要批示。这是中央领导对宁波职业教育发展的方向、路径和成果的高度肯定，极大地鼓舞了宁波市继续发展职业教育的信心和干劲。因此，宁波市教育局根据中央和市委市政府的要求，做了“一二三四”的工作安排和努力方向：一是坚持政府统筹；二是坚持两个导向，即：以民生需求为导向、以产业需求为导向，坚持产教融合、坚持校企合作；三是做好三个推进计划，即：实施校企合作深度融合的推进计划，实施技术技能人才的培养提速计划，实施现代职业教育体系建设的推进计划；四是四个治理体系的配套工程，即：增进部门合力、激发地方动力、开发学校潜力、引导市场活力。希望宁波的职教人关注国家、省、市职业教育发展动向，以更加专注的精神，更加饱满的热情投入到学校、专业及自身的成长和发展中来，持续推进宁波现代化职业教育的建设。
　　随后江苏省教科院职业教育与终身教育研究所所长、全国中等教育改革创新指导委员会委员马成荣教授作了以《职业学校专业战略规划及课程教学持续性改革》为主题的专家学术报告。
　　据悉，本次“三新”活动由宁波第二技师学院、宁波甬江职高、宁波经贸学校、宁波职教中心学校和宁波外事学校共同承办。活动共三天时间，包含专家学术报告以及涵盖了英语、语文、数学、烹饪、物流、财会、学前教育、汽修、机械、建筑、工美、电工电子、计算机、服装、形象设计、外贸、旅游、电子商务、心理健康等19个专业在内的信息化教学论坛、课堂教学观摩及评课、企业家沙龙、微课展示以及专家讲座等六项内容。其中来自8个学校的11名教师将参加以“探索• 提升• 展示•引领”为主题的信息化参赛教学论坛，通过论坛凸现职教特色、厘清课改思路、明确课改任务、突破课改瓶颈、探索课堂实效，并运用信息技术改变教学模式。

宁波市2014年“新课改•新课堂•新教法”系列教学观摩研讨活动在我院隆重开幕

院长王伟明致欢迎辞

宁波市教育局职成处陈鸿洋处长作重要讲话

江苏省教科院职业教育与终身教育研究所所长、全国中等教育改革创新指导委员会委员马成荣教授作专题报告