——名师工作室系列讲座

　　10月29日下午，毛雷飞省名师工作室邀请到海宁技师学院副院长、特级教师徐炜老师到宁波第二技师学院进行交流。徐炜老师作《做与职业教育同步发展的优秀教师》讲座，学院机电专业领导、青年教师以及在我院实习的部分浙师大研究生参与了这次网络工作室的线下活动。

　　徐老师从个人发展、学生发展、家庭发展三个角度切入本次的话题。首先，讲解了浙江省职业教育改革发展沿革，如何抓住改革的机遇，联系职业教育的上端和下沿，运用理实一体化的教学模式，提高教学质量，分层次培养中级工、高级工、技师人才。

　　其次，徐老师提到了对教师的要求，第一是师德要求，“学高为师，身正为范”，教师要爱岗敬业，正面、积极地引导学生。第二是教学能力的要求，对专业的理解要深刻，要了解行业的发展情况，专业课程的机构以及课程知识的融通，提高教学设计、实施信息化的能力；培养课堂驾驭能力、口语表达能力、德育教育能力、非专业知识传播能力以及个人魅力等。对于课程知识的融通，徐老师以自己所长的机械专业为例，提出了精1专2通多，基础课程要通，专业化课程要专精的观点。德育教育能力方面，不建议任课老师在课堂上说教式的德育渗透，可以从国内外政治形势、国内经济形势、行业专业发展优势等多方面引导学生为自己的幸福而努力奋斗。对非专业知识传播能力的获得，可以从即时新闻、旅游知识、策划活动能力等多方面，追求学生全面的发展。

　　随后，徐老师以自身发展经历为例，总结归纳分享了教师发展的要诀：上得好课、写的好文、做得好事。能力是建立在思路之上的。

　　最后，徐老师以2018年9月15号人民日报的一句话，归纳了教师的家庭发展——教育好自己的孩子，也是教师自己重要的事业。教师只有孜孜不倦地学习，矜矜业业地工作，以身作则，言传身教，才能给孩子最好的表率，教育孩子乐学善学。

　　徐老师的讲座在一个半小时中获得了大家热烈的掌声。做与职业教育同步发展的优秀教师，是我们每一个职业教师的毕生追求！