双元制职业教育是工学交替、岗证融合下的工学结合人才培养新模式。我院机械、电气共48名专业教师参加此次“德国双元制职教模式教学大纲本土化开发”培训。本次培训旨在深化我院机电专业建设国际化，推动课程开发本土化，打造出我院有竞争力和可持续发展的一流专业，构建符合宁波经济发展需要的人才培养方案，服务“宁波智能制造2025”人才需求。

    1月26号上午，学院于行政楼2楼小报告厅开展了“德国双元制职教模式教学大纲本土化”开班式，参加开班仪式的有俞冬伟院长、李剑波书记、AHK上海代表处职业教育副总监陈丽玮女士、培训专家以及机电专业教师们。张武剑副院长主持开班式，首先，他代表学院对德国工商大会（AHK）上海办事处双元制职教培训专家们表示欢迎和感谢。

      随后，李剑波书记对于即将开始的培训发表了讲话，他指出我院引入德国双元制职教的人才培养模式对于学院人才培养具有重要意义，李书记还对参加培训教师们提出，应珍惜此次培训机会积极参与本土化课程改革，为学院迎接教学改革献出一份心力。

       开班仪式上，AHK上海代表处职业教育副总监陈丽玮女士为第一批参加AVEO培训并通过的学员颁发了AEVO证书。她对取得证书的老师们表示祝贺，同时，她提出很高兴能够看到AHK项目落户宁波，为当地的人才培养以及经济发展献一份力。她明确表示AHK上海代表处职业教育培训处将尽全力协助我院机电专业构建符合当地特色的人才培养方案。

        最后，俞冬伟院长对本次开班仪式做了简单总结。他提出德国双元制职教模式教学大纲本土化应结合我院发展特点以及宁波“智能制造2025”发展需要，要实现人培方案的“本土化、本地化、本校化”。俞院长还指出：课程改革是一项系统工程，需要来一场大的“改革”，需要勇气去面对即将发生的变化，而通过专业培训，以专业项目补短板，拓宽视野，助力我院构建德国双元制职教模式教学大纲本土化人才培养方案。
       开班式拉开了为期五天培训的序幕，接下来的五天培训中，在专家带领下，重点围绕德国双元制职教模式，探讨德国双元制职业教育的组织与管理，详细解读了德国双元制职教模式教学大纲的开发流程、深度剖析了学习领域为导向的教学大纲结构、着重梳理了国际化对接过程中构建本土化专业课程体系、开发学习情境和培训模块等一系列实战型内容。培训授课采用国际化理论学习和国内专业相对照，案例分析和实战演练相结合的方式展开，最终完成了机电一体化（工业机器人）、模具设计、电气自动化三大专业与德国双元制专业化课程对接，以及具有国际水平专业教学标准等一系列专业建设资料。

       热情高涨、孜孜不倦是本次培训的真实写照，通过理论充实和实战演练，老师们对德国双元制职教模式有了更深刻的认识，此次培训点燃了老师们对于德国双元制职教模式课程本土化建设热情。正如俞院长在开班式提到的：这场大“改革”能否成功的决定因素是人，是教学人，是我们每一位教师。只有改变固有习惯、思想和理念，团结学院上下力量，才能真正落实“改革”，走得更远。