首页 > 教育教学 > 专业建设


中德AHK,技能成才的起点——二技师首届中德合作班招生面试顺利开启

作者:院办,合作交流处,项目推进办   来源:二技教育网   时间:2019-05-11   预览次数:5937

  5月11日上午,宁波第二技师学院2019年中德AHK合作班首届招生面试在学院西校区顺利开启,来自全大市各初中学校的应届毕业生235人参加了本次面试。

1557567328105974.jpg 1557567329632438.jpg

  今年我院首次开设精密模具智能制造、电气自动化设备安装与维修、机电一体化技术三个中德AHK合作班,小班化管理,每班32人。合作班学生将从岗位职业能力要求出发,借鉴德国双元制职业教育理念,重构课程体系,引入德国AHK考试大纲,校企共同制定人才培养目标和人才培养方案,创新双元制校企共建共育的人才培养模式,通过AHK职业资格证书的获得,提升学生的技能水平及综合素养,培养适应企业工作变化的知识性、发展性、高素质技能人才。

   本次面试共分为两个部分,一是面谈,二是逻辑思维和动手能力测试。  

  面谈环节,学院专门邀请了在企业一线的德国专家,考生随机抽取不同面试题目,经过5分钟准备时间后,5人一批次进入面试考场,与德国专家和学院教师进行交流。主要考察学生语言表达能力、沟通交流能力、英语口语以及临场发挥、随机应变能力。

1557567369103753.jpg 1557567369138549.jpg

  逻辑思维和动手能力测试环节,通过一道平面几何题、一道立体几何题和一道动手操作题分别考验学生对图形的敏感程度、空间构成能力、逻辑思维能力、识图能力以及动手操作能力。最有看点的就是动手操作题。该题目考验学生对图纸的理解和对材料分配比例的把握能力,部分学生的表现非常突出,可以将手中的铜丝按照图纸一次性成型,而且比例也比较合适。但也有一些作品难以达到图纸要求。

1557567414542587.jpg

1557567414869285.jpg 1557567414769623.jpg 1557567414509969.jpg

 

  考试期间,考生和家长还与学校进行了一次零距离接触,在相关教师以及志愿者同学的带领下参观了学研中心、机电类实训场地,了解学校办学特色和育人理念。并深入了解了AHK的培养方式以及未来发展方向。

1557567511119494.jpg 1557567511103685.jpg

1557567510129426.jpg 1557567510133032.jpg

 

  面试成绩将在一周后正式公布。最终,面试成绩合格,且中考成绩达到学院要求分数线的同学,学校将按照考生志愿、中考成绩总分从高到低录取。面试成绩合格,但分数排序超出招生名额的同学,学校将按照考生意愿录取到同专业非AHK班级或本校其他专业。

  温馨提醒:下一次中德AHK合作班的招生面试是全市中考结束后的6月16日(周日),敬请关注相关信息的发布。同时欢迎大家报考本校其他专业。