三年，一所学校有何变化？

三年，二技师有何发展？

　　10月22日，市教育局督导评估组对我院进行了全方位、多维度的考核评估，并给出了“二技师发展势头强劲、内涵建设明显提升”的有力研判！

　　此次评估，突出的是主体性、目标性、多样性、发展性和实证性原则，可以说是“用自己的尺子量自己”。李剑波院长聚焦学生、教师、学校三个维度，从数字看变化，从成绩看发展，如数家珍般向督导评估组道出了二技师三年的新变化！三年来，学院的发展史就是二技师全体师生同奋进、共担当的历程，三年来， 学院各项工作齐头并进，呈现出向上、向好的发展新态势，具体表现在7个新：学校管理“新”尺度、专业建设“新”力度、队伍建设“新”效度、校企融合“新”深度、教育科研“新”高度、国际合作“新”维度、核心素养“新”温度。

　　随后，督导评估组按照工作程序，对我院相关台账进行审核查阅，并结合教育评估院满意度测评情况，对我院发展性工作进行全面评估。

　　市教育局张建国副局长作为评估组组长发言，他表示：二技师启动了加速度的“发展模式”，取得了可喜的变化，有了可赞叹的突破。学院领导班子形成了良好的管理机制，在招生就业、技能人才培养、中德AHK国际合作办学等方面工作卓有成效。

　　发展性评估工作能有效激励我院走自主发展、内涵提升之路，是实现学院科学、和谐、持续发展的重要举措。我院将进一步以督导评估为抓手，聚焦亮点，强化优势，打造特色，补足短板，以培养具有国际视野、人文情怀的创新型高技能人才为办学目标，朝着全国一流技师学院的方向努力奋进。