时光逐寸量，万里弄澎湃。海阔天空，呼船起舵。

       2020-2021，学院内涵建设项目行进在“十三五”的收官之时，“十四五”的蓄势之局，追随着时代浪潮，学院的内涵项目建设从起步到发展，走过了一段平凡又不平凡的路，从起点到幽暗，从峡谷驶向大海，积攒勇气和力量去拥抱海阔天空。

                    在“行进”中收获

       谋局在先，落棋而进。每项事业的进步，每次发展的跨越，都是一件一件实事积累而进，都是一桩一桩实干落地而成。五年的时间里，从零项目到三十余项建设项目，二技师从谋到实，逐步构建起一套项目建设体系，把“申报、建设、管理、验收”这每一道建设步骤都纳入一个管理体系中，并制定了规章制度，规范了管理流程，建立了建设监管推进机制，从而形成诸多项目建设步调一致、建设效果各自绽放的良好局面。

        院级领导审议项目经费使用计划

       继三名工程、首批及第二批工匠精神等19个项目的建设落地后，在拥有一定建设经验的基础上，以院级领导亲自挂帅的名校项目为主导，联动其他项目，“一盘棋”谋全局，“一根线”串起来，“一股劲”干到底，第三批工匠精神项目的9个项目建设呈现出“制度化、规范化、科学化”的发展特征，学院内涵项目建设逐步实现高质量发展，9个建设项目经受市局的中期考核检查，8个项目考核为优秀。2020年底继续申报新项目，其中“建筑施工（建设项目信息化管理）”“服务机器人应用与维护”在 2021年宁波市中等职业（技工）学校紧缺专业建设中获批立项。

        二技师以憧憬和梦想，以努力和实干，书写出属于自己的春天。

   在“复盘”中行进 

       五年的项目建设路，既有开拓创新、高歌凯进的激荡，也有迂回停滞、困顿险阻的徘徊。二技师在项目建设的进程中，敢于直面短板和劣势，勇于发现问题、自我剖析，形成定期复盘的做法，本着“早发现，早解决”的原则，针对项目建设运行和阶段成果的情况，正视项目制度以及建设管理上的漏洞。

                        项目建设小组学习会

       首先，制度完善方面。我们通过定期复盘，发现项目建设过程中管理制度的断层问题，从2017年制定《宁波第二技师学院项目管理制度》以来，目前已经第三次修订该项制度，通过不断地梳理和调整，使该项管理制度更加合理、规范，从而更有效保障项目建设的运行。

       其次，管理体系方面。好的做法要积极推广，问题与教训要认真吸取。二技师在复盘中不断完善体系建设，创新管理理念，由原先项目的申报和建设分离进行的模式逐渐调整为由科研处一个部门牵头，诸多部门协调的树状管理模式。在具体建设过程中由院级领导和分管部门严把招投标、投资控制等重要环节，加强部门联动，形成整体合力，共同破解项目建设难题，确保项目建设质效。

       这一系列管理体系的创新推进使得二技师诸多项目得以多而不乱、齐头并进，形成独有的“二技建设”。

 保障处召开关于项目经费使用的推进指导会议

       再次，运行机制方面。我们深知一个项目的成功绝不是人力与资源的简单叠加，而是要把项目建设的计划、进度、质量、资金和保障“五大要素”管控好。二技师在这五年的项目建设路上，不断发现问题、分析问题和解决问题，形成了以精细化管理为核心理念的“三阶”运行机制——制定任务清单、中期复盘调整、建设成果展现。通过精细化的管理，整合五大要素，力求让项目建设的每一道流程变得更加节能高效，每一个建设目标都深入人心，每一项管理理念都能执行到位，落地生根，从而让学院战略规划能有效地贯彻到项目建设的每个环节并发挥作用。

                     制定项目建设阶段任务分解清单表

       总而言之，成长的二技师既有少年拿云的拼劲，也不缺乏冷静沉稳的理性。2021年，对于项目建设的这股拼劲，不但不会松懈丢失，反而更要提升提质, 打好项目建设高质量发展攻坚战。无论何时何地，二技师注定又要开始整顿行装，中流奋楫，扬帆前行。