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2020学年第二学期公开课活动通知
作者:教务处 来源:二技教育网 时间:2021-03-16 预览次数:4217
各系室:
为了提升新教师执教能力,推进“一体化”课程改革,营造良好的教研氛围,促进教师的成长和提高,学院决定开展新教师公开课和“一体化”课程公开课活动。
一、 活动时间
新教师公开课:第七周(4月6日-9日)、第八周 (4月12日—16日) 、第九周 (4月19- 4月23日)、第十周(4月26-4月30)
“一体化”公开课:第十一周 (5月6日-5月8日)、第十二周 (5月10日-5月14日)、十三周(5月17-5月21日)、第十四周(5月24日-5月28日)
二、活动主题
“一体化”课程、新教师执教能力提升
三、 活动组织
1.2018、2019、2020年新进的教师都应开公开课。如系室没有新教师的,安排1~2名中级教师(或高级教师)开公开课。
2.“一体化”课程每系各报两节。
3.请各系室于3月19日下班前将公开课信息(申报格式见附件一)报给教务处陈改华汇总。
4.公开课开课教师将完善、修改后教案(格式见附件二),交由各教研室主任汇总于5月28日前上传至教务处NAS盘:公开课教案 文件夹中,教务处将进行汇编成册。
5.教务处将给开课教师发放公开课开课证书。
四、活动要求
各系室要高度重视,积极申报,公开课前加强磨课指导,公开课后做好评课交流,并做好宣传报道工作。
宁波第二技师学院 教务处
2021年3月16日
附件一
5月份公开课安排表 | ||||||
系室 | 上课教师 | 上课班级 | 上课时间 | 上课地点 | 上课内容 | 指导教师 |
国际商务系 | ××× | 19电子商务B | 5月12日周二第1节 | 西校区F机房 | 数据可视化 | ××× |
附件二
《恰恰恰基本步法组合》教案
音体教研室 ×××
教学内容 |
体育舞蹈:恰恰恰基本步法组合 | 课时 |
1
|
班级 | 19国际贸易 | 人数 | 37 |
时间 | 2020年 4 月 28 日 星期 二 第 7 节 | ||
教 学 目 标
| 1.通过组合动作的学习,学生明确恰恰舞的锻炼价值,建立正确 的动作概念。 2.70%学生能够基本学会组合动作及其练习方法,30%学生能够独立熟练的掌握组合动作并对音乐有自我感知。 3.学生在学习中发展协调性,增强表现力,培养探索心,塑造 美学观。 | ||
教学重点 | 基本步伐的准确性和动作姿态的保持。 | ||
教学难点 | 身体核心的控制能力以及肢体对抗的协调配合。 | ||
教学方法 | 讲解示范法、分层教学、小组展示 | ||
教学用具 | 音响设备、Vicon三维运动捕捉系统、弹力带30条,蓝舞者APP | ||
教学过程 | |||
教 学 反 思
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宁波第二技师学院