党的十九大开启了教育现代化和建设教育强国的新征程，在教育领域中加快实施信息技术2.0势在必行。“互联网+教育”的模式机遇与挑战并存，目前我国教师教法技术正处在“应用”向“融合”、“创新”转型的关键期，提高信息化水平是每位老师的重要议题。

       我院积极响应政府号召，成为宁波市首批信息技术2.0师资培训试点院校。学院积极整合资源，整校推进学院信息技术能力提升，尤其注重教师信息技术能力的提升。目前，正值信息技术提升工程2.0开展之际，又逢教师教学能力大赛选拔之时，学院教务处与科研处通力协作，组织开展院内教师教学能力赛项学习研讨活动。在本次活动中有幸邀请到浙江师范大学杨志强教授来我院指导，就教师教学能力大赛事项展开总体指导和项目组单独交流。

       在总体指导中，杨志强教授从课件选题、教材分析、教学设计、实施报告以及课堂实录等方面进行阐述，强调以人才培养方案为统领，专业性与思政相结合，环节的设置要凸显情节层次，努力攻克重难点。实现课堂创新性与应用性并存，以人为本，多维度多手段优化课堂实效。

       杨教授对各组撰写的教学实施报告给予了充分肯定。对于存在的共性问题，比如教学实施报告中教学过程如何落地实施，杨教授通过参考案例进行讲解。对于个性问题，他逐一回答了各位教师的困惑疑难，各位教师表示收获良多。

       引优质师资资源入校，名师现场对话，不断提升我院青年教师应用信息技术技能水平。在锤炼中规范，在学习中沉淀，在研究中提升，在实践中成长，助力我院高质量内涵发展。