匠礼是对初心的践行，匠礼是对师者的尊敬，匠礼是对仪式的追求，匠礼是对规范的遵循。泱泱大国，礼仪之邦。培育匠才，礼仪为先。

　　九月，围绕人才培养目标和人才培养模式改革，秉承“修匠心、炼匠技、铸匠品、育匠才”的学院育人理念，团委推出“匠文化”德育品牌月活动之“匠礼”主题系列活动，通过多元的育人方式，让学生认知礼的概念，形成礼的情感，凝炼礼的意志，实践礼的行动，培育具有人文情怀、国际视野的精工强匠。

【知礼】

全校共晨读

守“公约”（《中职学生公约》）

懂“规”矩（《弟子规 篇一》）

“匠礼”主题团员角，阅国礼，品经典

【情礼】

“这厢有礼”活动，承传统，共中秋

礼仪主题电影，观《孔子》，知仁礼

【意礼】

匠礼主题黑板报，绘板报，引匠思 

礼仪讲座培训，端仪态，明礼仪

【行礼】

匠礼主题班团会，过团日，践礼行

教师节征集活动，忆师情，报师恩

【匠礼活动感悟】

　　匠礼，匠和礼二字，拆开划分，匠，不仅是工匠精神，更体现了二技师的工匠精神。而礼一字，也不仅仅是礼仪一词，也是二技师学子的礼仪文明，道德素养等等。
　　礼往大了表现，我们班在每一个节日里，都会举办一场相关的有意义的活动，邀请老师一起参与，将我们班的幸福感传递给更多的人，在一些特定的节日里比如教师节等，班干部更是会带领本班同学为老师们打扫卫生等等。努力将礼仪最到最好！文明礼仪应该体现在每个人身上，举止投足间都应该饱含礼仪二字，不仅是在他人的提醒下，做到礼仪二字更应该变成一种习惯。

——19工程造价B

　　礼仪是人们在社交中，群体中遵守的行为规范。我们在学校里，不留长发怪发，穿校服，讲礼貌的话就是一种礼仪规范，属于中国学生基本的礼仪。因为我们要符合人们心中学生的外在样貌，同时督促学生在青少年阶段心无他物的学习，不攀比，防止畸形竞争。知羞耻，懂荣辱，这有素养的人。不知羞耻，不懂荣辱这是不文明，不道德的。我们要树立好规则意识，再三强调。当然我也认为生活中美好的事物有很多，我们要宣扬真善美，宣扬到大家相信，大家渴望，大家成为。同时我们也应该直面丑恶，批评并反思。这两个题材我们都要有，不能只看见好的一面，永远见不得丑陋。在见识过恶之后，仍然有能力选择向善向好的一面发展，这就是强者。文明素质，礼仪规范从你我做起，从小事做起。

——20项目管理

　　在我们的生活中哪里都存在着“礼”哪怕是“上课时认真听讲，尊重老师的辛苦；开车时礼让行人；”这些微不足道的小事中也处处充满了“礼”。如今许多的外国友人都在学习我们中国的礼仪，跟何况我们。但是在学习礼仪的同时，不仅要自己做到文明礼仪，也要感染身边的人做到文明礼仪。只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美好。失礼者，颜尚无；礼存者，人定美。让我们都做礼貌的中国人！

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