以“平等互信、对口援助、资源共享、人才共育”为宗旨，坚持“挖掘优势资源，发展职业教育，优化人才结构，打造特色品牌”的指导思想，本着“按专业对口、按需求立项、成熟一项、实施一项”的原则，宁波第二技师学院与结对学校凉山州劳动职业技术学校深入开展教育对口帮扶活动。2021年11月8日，机电工程系朱秋青老师通过线上直播的形式，为凉山州劳职校的老师同学们带来了一堂精彩的专业公开课。

                       东西教育帮扶网络公开课现场                                凉山州劳动职业技术学校听课现场

　　朱老师开设的《纬圆法求球体表面点投影》，突出“把课堂还给学生”的职业教育理念，关照学情，让学生成为课堂的主体。　　

　　朱老师利用三维软件模拟、微信即时通讯展示等信息化教学手段，辅以篮球、乒乓球和自制教具，将知识点直观地呈现在学生面前，丰富了课堂内容，也使得抽象的知识更加直观具体。通过教具帮助学生建立球体空间三维模型，引导学生更好地理解画法。再通过任务驱动，小组内部交流合作，外部互相竞争，激发了学生学习的积极性，进一步提高学生学习能动性和团队协作的能力。

　　在此基础上，朱老师还对课堂内容进行了拓展提升，引发思考。通过抢答的模式，给学生们布置任务。学生们兴趣盎然，讨论激烈，勇于尝试，充分展现了他们的创新思维和浓厚的学习激情。

　　最后，朱老师给得分最高的小组颁发了奖杯，课堂气氛十分热烈。

　　四川凉山州劳职校的老师和学生们通过视频连线的方式参与课堂，观摩授课，感受到浓厚的学习氛围和知识的魅力。

　　本次以直播形式的公开课，形式新颖，内容丰富，充分发挥了宁波第二技师学院在精品课程方面的优势资源，与凉山州劳动职业技术学校进行优质教学资源的共享。