徐砚颖，建筑商艺系讲师，宁波市教坛新秀，全国技能大赛优秀指导教师。作为一名有着16年教龄的老师，她对教师岗位的向往是从小就扎根在心里的。她的母亲是一名兢兢业业教书37载的老教师，在母亲爱与责任的熏陶下，她把教师作为唯一的职业选项，立志成为一名教育工作者。

　　她建立了“艺言艺行”教学公众号，自创新媒体辅助艺术设计类教学方法。她用六年的时间展开行动研究，开辟新的师生互动空间，建立起融洽的师生教学关系，将日常生活和课堂学习融为一体，为学生建立无障碍无边界的学习空间，营造自主学习和协作学习氛围，促进美术设计的弹性教学，优化美术设计教学。

　　她“肩挑一份责任，怀揣一颗匠心”，在技能教学上成绩斐然。2017年到2021年期间，她主动接下全国技能大赛装饰项目任务。她与邬萍萍老师一起，细选那些有潜能的学生重新组建国赛参赛集训队。由于任务重，训练周期长，白天又有教学任务，她只能利用下班后的时间进行集训，经常忙到晚上十点钟才结束。赛时集训的每个周末都是在加班中度过，即使是寒暑假，也至少有二十多天时间在不断训练。她不断地学习和研究，提高专业技能水平，在项目训练中采用了“庖丁解牛”的教学方法，先将项目“模块化”，各个突破，再将项目组合提速。功夫不负有心人，她指导学生参加装饰项目获得全国一等奖，本人也获得全国优秀指导教师称号。此外，她还指导学生在宁波漫画创意大赛、宁波青少年视觉创意大赛等各类艺术竞赛中获得一、二等奖的佳绩。

虚心鉴真，勤而行之

　　她深知“为师者，应满怀爱与责任”，在三尺讲台上四季耕耘。担任班主任以来，她用阳光关爱的教育方式，鼓励促进学生成长，希望每位学生绽放自己的风采。她认真准备每一次班会和专业教育，将专业理论知识与实践经验相结合培养学生专业素养，加强德育教育。开展“传承红色文化，体悟工匠精神”主题班会，以“内化使命担当，专业服务社会”为线索，通过对该项目前期走访童皎村成果的展示与经验交流、近期设计团队对设计意向的展示、后期班级完善设计实践项目三方面展开，借助访谈调研革命老村、走访红色基地、查找设计资料、开展红色项目设计等方式，教导学生树立远大的理想，拥有宽广的胸怀和坚强的意志，勇于担当民族复兴和强国工匠使命，专业服务社会，成长为有用之才。

　　她深入研究，勤于总结，将教学心得化为论文、案例、课题，每年产出多篇论文、案例，获得省市比赛各类奖项。她探索思考，笔耕不辍，将教学理论和经验沉淀下来，钻研教材、充实自我，将教学点滴融入教材编写，参与编撰出版《建筑与装饰材料》《模型设计与制作》《MAYA三维动画基础教程》等教材。

　　如《人间词话》中所写的三重境界那般：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，此第一境也；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境也；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，此第三境也。徐砚颖老师认为这三境完全贴切教师成长之路。第一境：寻真——寻找自己的教学育人目标；第二境：践真——执着追求目标，百折不挠；第三境：存真——豁然开朗，融会贯通。攀登教师三境，不断成长，道阻且长，行则将至！