教学是立教之本，兴教之源。为促进教师成长，提升教师教育教学能力与专业水平，营造良好的教研氛围，近日，我院思政教研室以青年教师公开课为抓手，开展主题教研活动，夯实青年教师课堂教学基本功。

       陈凯老师在西校区22广告制作班开展了公开课——《记忆魔法之思维导图》。在课堂上，要求学生1分钟内记住20个常见词汇，第一次记忆词汇量平均为7个，第二次要求使用思维导图的方法，记忆的词汇量平均数为14个，提升了一倍。

       整堂课以学生竞赛的方式，激发学生的学习兴趣，前后两次记忆测验，引导学生发现记忆技巧和容量提升的可能性，继而介绍思维导图的魔力。

       陈凯老师讲课思路清晰，深入浅出，充分体现了心理学科的趣味性、互动性以及学生的主观探索性。教师收获了成就感，学生获得了知识，充分体现了教学相长的教学规律。

       课后，组内听课老师进行了点评，大家各抒己见，从本堂课的结构、时间分配、投屏软件应用的技巧、统计图标的制作重难点突破等方面提出了自己的一些建议。

       公开课教研活动不仅促进了年轻教师的专业发展，也激发了团队活力。每一次公开课都是成长交流的平台。通过备课、上课、观摩、研讨各个环节，教师们探索教学方式，磨砺教学能力，收获新的启发，也为今后教学工作的开展提供了有益的思路。