为认真学习、深入贯彻学习实践科学发展观的精神，全面落实科学发展观，围绕学校中心工作，增强自我教育、自我改进、自我提高的自觉性，全面提高自身的思想政治素质，充分发挥一线基层先锋模范作用，特制定党员争优创先计划个人实施方案。    
     一、加强理论学习，树立先进思想意识。 
    要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，结合本专业特色特点，重点是全面落实科学发展观的思想，融汇贯通于工作实际，要立足岗位，解放思想，勇于进取，在教学思路、方法上大胆探索，让自己的课堂更有活力，学生更想学。 
    二、学习马克思主义哲学
    要用辩证唯物主义的观点、立场、方法认识世界，要用马克思主义观点分析问题、解决问题，要树立正确的世界观和人生观。用高标准，严格要求自己，用自己的言传身教来影响学生的思想及工作，能在学生中。 
    三、认清自己肩负的责任，树立高度的敬业精神。 
    选择了教育就选择了奉献，教育工作是育人的工作，来不得半点马虎，绝不能出“废品”和“次品”的。要摆正自己的位置，坚持时时处处把“为学生健康成长服务”当作自己一切行为的准则自己应该不断的进步才能跟时代的步伐，树立正确的目标、前进的方向，并且要清楚地认识它，紧紧地盯住它，用心的追求它。具体表现在心中始终有学生，自己平时认认真真丰富自己的专业知识，扎扎实实工作上好每一堂课，勤勤恳恳做事。 
    四、带头加强学校队伍思想建设，发挥党员带头作用。 
    十六大报告指出，要形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。学习是时代赋予我们的第一位的任务，我们的生活时代，是一个充满挑战的时代，许多新东西要我们去学习、回答、解决。平时加强自身政治理论学习，认真参加党支部、党小组组织的各项会议、活动，关心国家大事，坚持收看收听国内外新闻，每月做好读书笔记摘抄，并撰写心得体会，认真学习党支部有关文件，并以具体行动落实到工作中，做群众满意党员。在工作、生活中，严格以党员标准要求自己，努力做到勤勤恳恳、踏踏实实、吃苦耐劳、任劳任怨，不计报酬，不计得失，在群众中发挥模范带头作用。
    五、带头开展课改教改，积极推行素质教育，做教育改革标兵；
    先进的教育观念能指导人的工作，是开展课改实验的先决条件与根本保证。学校组织了多种形式的教学研讨活动，在活动中要多学习，多思考，渗透课题研究思想。在课堂教学上，要体现以学生为本的课改思想。