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党员教师创先争优个人计划

作者:党办 张露露   来源:二技教育网   时间:2010-11-17   预览次数:6812

    自参加创先争优活动动员大会以来。通过听报告、看教育读本、谈体会等,我扎扎实实接受了一次政治思想的再教育,深刻认识到创先争优活动的重要性和必要性。作为一名党员教师应该牢记党的宗旨,党员义务和权力,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,全面贯彻党的教育方针和各项政策。刚刚走出校园,走进社会,走进自己的工作岗位——职业中学的教师。下面就现阶段实习教师的学习谈谈个人体会及以后计划:
    首先,意识到作为新世纪的党员教师,身兼双重身份,既是共产党员又是人民教师,只有保持党员本色,坚持全身心投入到教育工作中才能真正做好一名党员教师,创先争优。新的时代背景条件赋予先进性新的内容,每一位教师党员的言行都应该有利于事业的发展,有利于工作的开展,并能在自己的岗位上发挥党员的带头作用。
    其次,在师德修养方面创先争优,具有强烈的社会责任感和自我完善意识。面对学生,要保证一颗平常心,教授知识的同时给予关爱,争取发挥出每个学生的潜质。在工作中争创各方面的一流,充分发挥共产党员的先锋模范作用,努力成为政治坚定,工作出色,作风优良,爱岗敬业的先锋。
再次,在教育观念方面创先争优,教育是实现我国现代化的关键,是社会主义物质文明和精神文明建设极为重要的基础工程。教育观念是教师对教育的职能及怎样进行教育的认识问题,对教师的教学活动起到决定性作用。课堂上以学生为中心,鼓励学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的能力。积极参加学校的说课比赛,每学期参与两节公开课。
    最后,在知识结构和教学方法方面创先争优,当今知识更新日新月异,我们必须具有终身学习的意识,培养自己对信息的收集、整理、吸收能力,不断的完善充实自己的知识储备,为指导学生的创新能力提供条件。只有在不断解决新问题的过程中提升自己的水平,才能适应教育的需要。另外,在教学中要根据学生的实际情况调整教学内容,创建生动有趣、使学生容易接受的教学氛围,鼓励学生独立思考问题和讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。每堂课后要认真思考和总结,一定要坚持写好课后记,争取形成自己独到的观点,
    在新的学年,也在我个人的教师职业开始,用实际行动来验证我的承诺。