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省评估专家组来我校进行建立第二技师学院的前期考察
作者:校办 来源:二技教育网 时间:2011-12-09 预览次数:8452
12月6日,由省人力资源和社会保障厅职业能力建设处处长陈小克带队,副处长吴钧、洪在有,省职业技能教学研究所所长叶照标及部分技师学院院长为成员的评估专家组一行7人来我校进行建立第二技师学院的前期考察。宁波市教育局副局长陈文辉、人社局副局长陈文伟及职业能力建设处处长林建国等全程陪同考察。
陈文辉对我校创建技师学院作出的努力给予了较高评价。他指出,宁波市委市政府于2005年提出“建设服务型教育体系”,其核心是以教育的转型提升来服务经济社会的转型发展。创建技师学院有助于推动技能型人才的培养,是教育转型和经济转型发展的需要,并表示教育局将全力支持第二技师学院创建工作。
陈文伟副局长介绍了宁波地区的劳动力结构和技工院校发展情况。他指出,推动技师学院的发展是提高宁波技能人才水平的一大抓手,他希望专家能够为学校提出中肯的意见,使学校的发展迈上新台阶。
考察汇报会在联丰校区二楼演播室举行。王伟明校长就技师学院的创建情况,围绕“学校概况、办学方向、校企融合、专业建设、师资队伍、校园文化、学校管理”等方面向专家组进行汇报。随后,专家分组在联丰校区,并前往城南校区及正在建设中的新校区,实地考察了校园环境和实习实训设备,查阅了评估材料,并召集相关教师进行了个别访谈。国家级督学、专家组组长范文衷代表专家组出具考察意见,认为我校的创建工作得到了市政府的高度重视,办学经费稳定,班子建设、办学方向、办学条件、师资队伍等方面基本符合技师学院办学要求,并就进一步改善办学条件、加强产教研结合等提出意见和建议。
陈小克处长作考察小结。他说,受省政府委托带队来校考察,见证了学校的发展。尤其是坚持“培养高技能人才”办学目标,新校区迁建工程由蓝图转化成现实,都让人感到欣慰。他指出,人才培养质量是一所学校的内涵体现,学校在市人社局和教育局的共同管理下,教育投入充足,办学具有一定自主性,是今后发展的一大优势。学校要利用好两大系统的教育资源和社会资源,发挥优势,提高人才培养水平。
陈处长对我校今后的发展提出了建议和期望,他要求从以下四方面做出努力:一是要注意结合国家中长期培训工作,承担更多的社会培训,将学校打造成省级乃至国家级公共社会培训基地;二是要采用灵活多样的形式进一步深化校企合作;三是要深刻把握“一体化”内涵,加强教师队伍建设;四是要突出办学优势,注意与宁波地区的其他技工院校错位发展。最后,他祝愿宁波第二技师学院早日挂牌。
参加本次会议的校级领导有闻海涨、徐玉培、冯玮青、伍动辉及部分中层干部。根据安排,深入考察将在近期进行。
考察汇报会在联丰校区二楼演播室举行。王伟明校长就技师学院的创建情况,围绕“学校概况、办学方向、校企融合、专业建设、师资队伍、校园文化、学校管理”等方面向专家组进行汇报。随后,专家分组在联丰校区,并前往城南校区及正在建设中的新校区,实地考察了校园环境和实习实训设备,查阅了评估材料,并召集相关教师进行了个别访谈。国家级督学、专家组组长范文衷代表专家组出具考察意见,认为我校的创建工作得到了市政府的高度重视,办学经费稳定,班子建设、办学方向、办学条件、师资队伍等方面基本符合技师学院办学要求,并就进一步改善办学条件、加强产教研结合等提出意见和建议。
陈小克处长作考察小结。他说,受省政府委托带队来校考察,见证了学校的发展。尤其是坚持“培养高技能人才”办学目标,新校区迁建工程由蓝图转化成现实,都让人感到欣慰。他指出,人才培养质量是一所学校的内涵体现,学校在市人社局和教育局的共同管理下,教育投入充足,办学具有一定自主性,是今后发展的一大优势。学校要利用好两大系统的教育资源和社会资源,发挥优势,提高人才培养水平。
陈处长对我校今后的发展提出了建议和期望,他要求从以下四方面做出努力:一是要注意结合国家中长期培训工作,承担更多的社会培训,将学校打造成省级乃至国家级公共社会培训基地;二是要采用灵活多样的形式进一步深化校企合作;三是要深刻把握“一体化”内涵,加强教师队伍建设;四是要突出办学优势,注意与宁波地区的其他技工院校错位发展。最后,他祝愿宁波第二技师学院早日挂牌。
参加本次会议的校级领导有闻海涨、徐玉培、冯玮青、伍动辉及部分中层干部。根据安排,深入考察将在近期进行。