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2011年度省技工院校电工电子中心组年会简讯

作者:科研处   来源:二技教育网   时间:2011-12-14   预览次数:6157

    12月6日,2011年度浙江省技工院校电工电子中心组年会在宁波技师学院召开。
    上午电工电子中心组与机械中心组联席会议由省职业技能教学研究所程叶军老师主持,宁波技师学院教务处吕林军主任介绍宁波技师学院发展情况,宁波市人力资源与社会保障局职技处吴时清老师介绍宁波市技工院校发展情况,省职业技能教学研究所叶照标所长肯定了两个中心教研组2011年度的工作,并对明年的工作提出了希望。宁波技师学校机械系严勇主任、电气系王柏华主任介绍本专业的产学研工作,并实地参观了两个专业的实训工场。
    下午会议由省电工电子中心教研组组长毛雷飞老师主持,会议的议题有:年度中心组工作总结、产学研经验交流、讨论明年工作安排。
    2011年度省电工电子中心组工作主要有三项:(1)专业建设评估。对绍兴技工学校和温岭技工学校新开设电气自动化设备安装与维修专业高级工班进行了评估,就教学计划、实训设施设备、教师队伍建设等提出建议。(2)教学计划检查。对浙江省技工院校上报的电类教学计划进行检查,对部分学校的教学计划提出整改建议。(3)制订实习实训教学大纲。在全体中心教研组成员的共同努力下,实习实训教学大纲初稿基本完成,明年继续完善,以教学课题的形式向省内技工院校推广。
    技工院校应该把校企合作作为学院办学的基本制度,贯穿于学校高技能人才培养的全过程,通过多种有效的校企合作模式,与企业建立良好的沟通渠道和伙伴关系,促进产教研相结合。宁波技师学院的产学研工作走在全省的前列,与会老师介绍了自己学校的产学研情况,剖析了要做好这项工作,首先是提高教师的技能水平,第二是形成崇尚科研实践的机制,第三是学校设施设备的保障。
    会议商讨了明年的教研工作,在做好中心教研组常规工作的基础上重点开展“教师教学设计比赛”,以PLC控制技术、电子技术、单片机技术、电力拖动控制四门实训课程为主,以一个实训单元进行教学设计。教学设计要包含常规的环节,如:教学设计思路、内容分析、学情分析、教学目标、重点难点分析、教法及学法指导、教学准备、教学过程。为了体现技工院校的特色,要求制作教学设计的PPT,PPT中要有实训项目的过程及成果展示,具体比赛办法及评定标准明年初通知各校。