9月12日，西藏自治区山南市职业院校和宁波菱创教育科技有限公司来我校参观考察，学习交流并共同探讨虚拟仿真实训基地建设和虚拟仿真新技术赋能实训数智化改革，提高实训效率和质量。

学院原副院长潘美祥特级教师介绍了虚拟仿真实训基地的建设和应用情况，并带领来宾们参观了虚拟仿真实训基地各实训中心的先进设备和应用亮点。在MR互动教学中心，来宾带上普通3D眼镜就能沉浸式观看机器人三维立体和操作过程。三维立体能随时跟随来宾。站在室内前后左右任何位置，大家看到的是一样大小清晰的三维立体。来宾都感到新奇有趣，认为对学生的专业学习理解非常有帮助。

在PC虚仿实训中心，学生展示PC电脑端开展虚拟仿真自主学习训练。在家也能调用虚仿实训课程学习，实训课程资源可以充分共享。在VR交互实训中心，有先进的桌面交互一体机，来宾们进行了沉浸式立体式实操互动，觉得对增强实训很有效果。

在虚拟仿真体验中心，学院专业教师给来宾们介绍演示了数字孪生设备——数控i8数字孪生综合实训机。11款可以根据实训需要更换的不同类型的数控操作面板（一机多用），对虚拟数控机床进行编程和加工操作，还能智能记录实训过程，便于反思改进，大大节约了耗材，降低了直接操作昂贵的五轴数控机床的风险，提高了实训效率。学生参加金砖国家数字孪生五轴数控加工赛项国内决赛分别获一、二等奖。

 来到虚拟仿真研创中心，大家看到了琳琅满目的各种获奖证书，观看了学生们开发的科普、模具专业和班级等各种数字虚拟展馆，对师生实训成效和比赛成绩大加赞赏。

虚拟仿真实训基地建设和应用，为学生提供了更加经济、安全、有效的数智化实训环境，促进了学生实践能力的培养，西藏职业院校领导希望能加强两校之间的交流与合作，以后将带领老师们来校深入学习，也欢迎我校领导和老师去西藏交流指导。