5月27日，国际商务系外贸教研组陈新玲老师于上午第一节课在19电商A班向全体教研组专业教师呈现了一堂名为《品牌及品牌命名的心理分析》的公开课，教研组随后进行了评课交流活动。

本次课，陈老师围绕“理解企业为什么要注重品牌的建设与维护，掌握品牌的要素和品牌命名时的心理策略和原则”这一知识与技能目标出发开展教学，融入“爱岗敬业”的价值观引导、教育。运用案例教学法，视频、微课等多重呈现形式丰富了课堂呈现效果；采用小组学习法，将课堂的主体地位交给了学生，帮助学生循序渐进，理解了品牌是企业最重要的财富，什么是品牌以及品牌命名的心理分析。整堂课教学氛围融洽，教学效果达到了预期。

评课环节中，陈新玲老师作为教学经验丰富的资深老教师，其扎实的专业素养、稳健的教风赢得了各位听课老师的一致认可。当然，为了让课堂更出彩，大家也提出了教学容量可适当缩减、学生分组活动方案可以进一步优化等建设性意见。本次教研活动，既是向青年教师展现老教师深厚教学功底，也是互相学习、互相交流、互相促进的学习活动，老师们都表示受益匪浅。