2008年4月10日全校班级心理联络员会议在多功能厅召开，政教处邵莉老师主持会议。
    为完善我校心理健康教育工作的学校、班级的二级联动网络，更好地发挥学生在心理健康教育中的自助与互助功能。各班级推选一名心理联络员，这是学校首次召开的全校性班级心理联络员会议。
    在会议上，邵莉老师首先向在座的心理联络员介绍了学校开展这项工作意义，在出色完成学业的同时，协助学校心理健康辅导中心开展心理知识的宣传普及工作，组织群体性心理活动，提高全班、全校学生的心理保健意识和心理健康水平。 促使学生关注心理健康，提高心理素质，健全人格，增强承受挫折和适应环境的能力，预防学生中各类心理疾病和变态心理的发生，减少校园危机事件的出现；促进健康班级的形成，优化班级学习氛围，优化学生的学习品质。
    会上还明确工作中职责以及日常开展的工作，在座的每个人所担任着四重重要的角色。一是班级学生的知心伙伴；二是班级学生的心理观察员；三是班级心理活动的组织者；四是学生与老师的心理信息传递员。心理联络员对开展心理健康教育发挥重要的桥梁和纽带作用。今后学校还将对心理联络员进行专业的培训。会议在轻松愉悦的氛围中进行，心理联络员们显示了极高的热情。围绕心理联络员的工作职责展开了讨论。